TECNOLOGÍA EDUCATIVA

OBJETIVOS  Este blog pretende adentrarte a un pequeño mundo sobre las maravillas de las TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN en el ámbito educativo. Estando inmersos en el ámbito educativo y en los procesos de enseñanza-aprendizaje, es necesario conocer cómo se puede obtener de las herramientas tecnológicas el máximo beneficio y sobre todo tener en claro la función que se debe desempeñar, fungiendo como guías ante los estudiantes, concientizándolos para que tengan un acercamiento benéfico y adecuado. Nos podríamos preguntar, prefiero usar tecnologías o no, teniendo en cuenta que no podemos evadirlas, pues están ahí en la cotidianidad de la vida y con el avanzar de los tiempos se vuelven cada vez más indispensables. La incorporación de las tecnologías en la sociedad y en especial en el ámbito educativo han ido incrementando recientemente, imagino que la utilización de éstas pasará de ser una opción o posibilidad a la necesidad de ser utilizadas por doce...

SESIÓN 5 E-LEARNING  (APRENDIZAJE EN LÍNEA) APRENDIZAJE ELECTRÓNICO TIC EN EDUCACIÓN Educaciónycultura.com Edutec-peru.org Canaltic.com Educatina.com (buena información para docentes) Escuela20.com QUÉ ES E-LEARNING: Educación y capacitación a través de la Internet transformando la educación individual en línea. Es un nuevo concepto educativo que está revolucionando el proceso de enseñanza tradicional. Este sistema individual, está abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. SIGNIFICADO: Learning Management Systems Reúne las diferentes tecnologías, y los aspectos pedagógicos de la enseñanza aprendizaje Comprende fundamentalmente los siguientes aspectos: -                       Pedagógico: referido a la tecnología educativa, la psicología educativa y didáctica. Es el alma, contenido componente más relevante de los objetivos de la enseñanza ...

SESIÓN 4: Apoyo tecnológico, enseñanza y metodología. Proceso de capacitación reconozca la importancia de uso. Existe una realidad innegable: -        Los docentes le temen a las tecnologías. -        Existen nuevas tecnologías a las clases -        Escuelas que no cuentan con equipo e infraestructura Ventajas de TIC en el aula : -        El alumno es parte y no sujeto -        Elimina problemas de disciplina -        Los alumnos son los protagonistas y hace el proceso más interesante -        Reduce lo referente al papel (el gasto y contaminación) -        Intercambio de información en la red Características de un docente: SOFTWARE OFIMÁTICO: Ms Office ($$$) Iwork Open office Google ...

SESIÓN 3 MODELO TPACK (CONOCIMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO) Actividad en: NEAR POD Trasmisión de contenidos Este modelo surge de la interacción compleja de los tres tipos primarios de conocimientos: -        Contenido (CK): -        Pedagógico (PK) -        Tecnológico (TK) Estos conocimientos no solo tratan de forma aislada, sino que abordan a los 4 espacios de interacción que genera sus interrelaciones. -        CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO (PCK) -        CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO DEL CONTENIDO (TCK) -        CONOCIMIENTO TECNOLOGICO PEDAGÓGICO (TPK) -        CONOCIMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO (TPCK) CK (Conocimiento de Contenido): SABER QUÉ El docente debe conocer y dominar el tema. Este conocimie...